Page discussion - BATAILLE CONTRE LES CACHALOTS
(Vingt mille lieues sous les mers)
   Jules Verne Aide - Discussion




III - Discussion
Nom :  
   
Outils :
  • Une copie du texte, et/ou
  • un ordinateur multimédia ou une copie sur cassette audio de l'enregistrement du texte et un magnétophone pouvant le faire entendre.
Note :
  • Avant d'aborder ces questions il est préférable d'avoir fait les exercices de la page « Analyse 1 ».
  • S'il s'agit d'une discussion orale en classe, utilisez les questions comme avenues de réflexion pour livrer vos commentaires à propos du texte (quelles sont vos impressions, quels sentiments ce texte a-t-il fait naître en vous, ce qu'il vous rappelle, ce que vous auriez fait à la place du personnage, etc.).

Après avoir écouté et/ou lu le texte, répondez aux questions suivantes :


 1. Y a-t-il des choses qui ne vous paraissent pas justes dans l'action ou dans les descriptions ? expliquez.

 
 
 
 
 

 2. Dites ce que vous savez des baleines et des cachalots.

 
 
 
 
 

 3. Faites une liste d'une dizaine d'animaux marins par ordre décroissant de taille. Quels animaux parmi ceux-là avez-vous déjà vus ? racontez.

 
 
 
 
 

 4. Est-ce que l'intervention du sous-marin dans la bataille semble réaliste ? Quelle sont les difficultés qui compliquent les manoeuvres ?

 
 
 
 
 

 5. Comment croyez-vous que les chercheurs découvrent et comprennent les comportements de ces animaux ? Expliquez leur démarche.

 
 
 
 
 

 6. Croyez-vous qu'il soit important pour l'homme de comprendre la nature, et les animaux ? pourquoi ?

 
 
 
 
 

 7. Aimeriez-vous étudier les animaux marins ? Quel genre d'études croyez-vous qu'il faille faire ?

 
 
 
 
 

 8. Croyez-vous que l'étude des baleines par exemple, puisse être dérangeant pour ces mammifères ? Vaut-il mieux les laisser en paix ? pourquoi ?

 
 
 
 
 

 9. On met quelquefois des antennes sur des animaux pour pouvoir les suivre, qu'en pensez-vous ? Croyez-vous que quelquefois la science va trop loin ?