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  Émile Zola Aide - Discussion




III - Discussion
Nom :  
   
Outils :
  • Une copie du texte, et/ou
  • un ordinateur multimédia ou une copie sur cassette audio de l'enregistrement du texte et un magnétophone pouvant le faire entendre.
Note :
  • Avant d'aborder ces questions il est préférable d'avoir fait les exercices de la page « Analyse 1 ».
  • S'il s'agit d'une discussion orale en classe, utilisez les questions comme avenues de réflexion pour livrer vos commentaires à propos du texte (quelles sont vos impressions, quels sentiments ce texte a-t-il fait naître en vous, ce qu'il vous rappelle, ce que vous auriez fait à la place du personnage, etc.).

Après avoir écouté et/ou lu le texte, répondez aux questions suivantes :


 1. Quels sont les difficultés auquelles font face les travailleurs de cette mine ?

 
 
 
 
 

 2. Quels sont les dangers rééls pour les mineurs ?

 
 
 
 
 

 3. Quel est le personnage qui vous intéresse le plus ? décrivez-le.

 
 
 
 
 

 4. Qu'est-ce que vous trouveriez le plus difficile si vous deviez travailler dans ces conditions ?

 
 
 
 
 

 5. Comment se fait le travail de mineur actuellement ?

 
 
 
 
 

 6. Avez-vous déjà accompli un travail difficile physiquement ? racontez.

 
 
 
 
 

 7. Vous savez qu'aujourd'hui encore des enfants travaillent dans des mines ou des fabriques, dites ce que vous connaissez du sujet.

 
 
 
 
 

 8. Il y a des organisations internationales qui luttent contre l'exploitation des enfants, dites ce que vous en savez.

 
 
 
 
 

 9. Que croyez-vous pouvoir faire, ici, pour que de jeunes enfants ne soient plus employes dans des tâches difficiles ?