Page discussion - QUATRE-VINGT-TREIZE
  Victor Hugo Aide - Discussion




III - Discussion
Nom :  
   
Outils :
  • Une copie du texte, et/ou
  • un ordinateur multimédia ou une copie sur cassette audio de l'enregistrement du texte et un magnétophone pouvant le faire entendre.
Note :
  • Avant d'aborder ces questions il est préférable d'avoir fait les exercices de la page « Analyse 1 ».
  • S'il s'agit d'une discussion orale en classe, utilisez les questions comme avenues de réflexion pour livrer vos commentaires à propos du texte (quelles sont vos impressions, quels sentiments ce texte a-t-il fait naître en vous, ce qu'il vous rappelle, ce que vous auriez fait à la place du personnage, etc.).

Après avoir écouté et/ou lu le texte, répondez aux questions suivantes :


 1. Racontez cette histoire à votre façon.

 
 
 
 
 

 2. Quelle est le rôle d'une patrouille ? Pourquoi est-ce si important ?

 
 
 
 
 

 3. Qu'est-ce qui a poussé la vivandière à être en première ligne ?

 
 
 
 
 

 4. Croyez-vous que sans la vivandière la femme et les enfants auraient été tués ? expliquez.

 
 
 
 
 

 5. Qu'y a-t-il de spécial dans le comportement de cette femme courageuse, la vivandière ?

 
 
 
 
 

 6. Les soldats ont-ils des raisons d'être nerveux dans une mission de reconnaissance ? lesquelles ?

 
 
 
 
 

 7. Cela excuse-t-il le fait qu'ils allaient tirer sans savoir sur qui au juste ? expliquez.

 
 
 
 
 

 8. Croyez-vous que dans les guerres beaucoup de gens sont tués par erreur ? Donnez des exemples.

 
 
 
 
 

 9. Peut-on éviter les guerres ? Que proposeriez-vous ?