Page discussion - LE CLOWN
(Nouvelles londoniennes)
   Louis Hémon Aide - Discussion




III - Discussion
Nom :  
   
Outils :
  • Une copie du texte, et/ou
  • un ordinateur multimédia ou une copie sur cassette audio de l'enregistrement du texte et un magnétophone pouvant le faire entendre.
Note :
  • Avant d'aborder ces questions il est préférable d'avoir fait les exercices de la page « Analyse 1 ».
  • S'il s'agit d'une discussion orale en classe, utilisez les questions comme avenues de réflexion pour livrer vos commentaires à propos du texte (quelles sont vos impressions, quels sentiments ce texte a-t-il fait naître en vous, ce qu'il vous rappelle, ce que vous auriez fait à la place du personnage, etc.).

Après avoir écouté et/ou lu le texte, répondez aux questions suivantes :


 1. À part l'alcool, voyez-vous un autre élément qui fait que le clown n'avait peut-être pas tous ses moyens ? Quelles sont les qualités requises pour être un bon clown ?

 
 
 
 
 

 2. Aurait-il mieux réussi son numéro s'il avait été à jeun ? pourquoi ?

 
 
 
 
 

 3. Quelles impressions la scène vous laisse-t-elle ?

 
 
 
 
 

 4. Pathétique, comprenez vous le mot ? donnez des synonymes.

 
 
 
 
 

 5. Selon vous qu'est-ce que la jeune femme devait penser du clown ?

 
 
 
 
 

 6. Vous est-il déjà arrivé de faire un numéro... ou de raconter une histoire, une blague qui n'a pas eu l'effet escompté ? racontez comment vous vous êtes senti.

 
 
 
 
 

 7. Comment votre entourage a-t-il réagi à cette blague ou ce numéro manqué ?

 
 
 
 
 

 8. Imaginez d'autres moyens qu'aurait pu prendre le clown pour séduire la jeune femme.

 
 
 
 
 

 9. Racontez un effort que vous, vous avez fait pour séduire quelqu'un.